16/02/2024
par liretlir
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La cOAlition S vient de diffuser les résultats de son étude comparant les bases de données bibliograpiques commerciales (Scopus et WOS) et l’offre de ressources ouvertes dont (OpenAlex, OpenAIRE GRAPH. On peut retenir en particulier les lacunes de la couverture … Lire la Suite
1/02/2024
par Nelly Pailhé
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Un assistant ambigu pour les scientifiques, dans Sciences et avenir – La Recherche, n°924, février 2024, pp. 36-37
15/01/2024
par Pierre DIAZ
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Un présentation synthétique sur l’ouverture des données, mise en ligne sur la plateforme d’autoformation des données de la Recherche, Doranum. Cette nouvelle ressource résume les intérêts que peut trouver la recherche ou le chercheur dans le partage de ses données. … Lire la Suite
15/01/2024
par liretlir
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Tel est le titre d’un preprint déposé dans l’archive ouverte arXiv. En alerte sur la pression exercée sur les auteurs pour toujours publier davantage, quatre chercheurs réalisent dans cette contribution une analyse approfondie et indépendante de la croissance exponentielle du … Lire la Suite
15/01/2024
par liretlir
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Opérateur majeur de la recherche française, le CNRS prend la décision de ne pas poursuivre son adhésion à SCOPUS, emboitant ainsi le pas à Sorbonne Université. En cohérence avec son engagement en faveur de la Science Ouverte, le CNRS oriente … Lire la Suite
19/12/2023
par ychipeau
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Méthodes et outils : éviter l’infobésité à tous les niveaux dans Archimag, n°370, décembre 2023-janvier 2024, p. 18-20.
19/12/2023
par ychipeau
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Droit d’auteur, intelligence artificielle et production documentaire, dans Archimag, n°370, décembre 2023-janvier 2024, p. 46-47.
18/12/2023
par liretlir
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Sorbonne Université annonce sa décision de ne plus souscrire en 2024 au Web Of Science et Incites (outil d’analyse bibliométrique). Si les raisons financières ne sont pas étrangères à la décision, ce sont celles relatives à la volonté de l’Établissement … Lire la Suite
5/10/2023
par ychipeau
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Solutions de Ged : ce qu’en attendent les entreprises, dans Archimag, n°368, octobre 2023, pp. 28-29.
21/09/2023
par ychipeau
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Comment éduquer aux médias et à l’information ? dans Cahiers français, n°435, septembre octobre 2023, pp. 68-81.